Master ECM online - II edizione
I DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO: DIAGNOSI E TRATTAMENTO COGNITIVO COMPORTAMENTALE
Valutare e curare ADHD, DSA, Disabilità intellettiva e Disturbi di spettro autistico
Direzione scientifica: prof. Fabio Celi (Univ. di Pisa)
Docenti: dott.ssa Christina Bachmann, dott. Marco Bertelli, dott. Davide Carnevali, prof. Fabio Celi, dott.ssa Elisa Niccolai, dott.ssa Sara Pezzica, dott. Mariano Pippo
Dal 23 ottobre 2021 al 8 maggio 2022 (8 weekend - orario 9-18)
Previsti 48 crediti ECM per l'anno 2022
Con il pratrocinio di CBT-Italia - Società Italiana di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale
Tutte le lezioni sono in diretta streaming. Sarà comunque disponibile una registrazione per i 30 giorni successivi, per poter recuperare eventuali assenze in differita.
I Disturbi del neurosviluppo si manifestano nelle prime fasi di vita e sono caratterizzati da deficit dello sviluppo che causa una compressione del funzionamento personale, sociale, scolastico o lavorativo. Il range dei deficit varia da limitazioni molto specifiche dell’apprendimento fino alla compromissione globale delle abilità sociali e dell’intelligenza. Rientrano nel campo dei disturbi del neurosviluppo in particolare le Disabilità intellettive, i Disturbi della comunicazione, il Disturbo dello spettro dell’autismo, il Disturbo da deficit di attenzione / iperattività, il Disturbo specifico dell’apprendimento e i Disturbi del movimento.
Gli psicologi clinici si trovano spesso a confrontarsi con questi disturbi, anche perché costituiscono uno dei pochi ambiti di intervento per il quale non sempre e non necessariamente è richiesta una formazione psicoterapeutica, ma sovente non dispongono di conoscenze e competenze che consentano loro di effettuare un percorso efficace di valutazione diagnostica, intervento e riabilitazione.
Questo master online, primo e unico nel suo genere, che vede come docenti alcuni tra i massimi esperti nazionali sull’argomento, nasce dunque con l’intento di trasmettere competenze pratiche di base per mettere in condizione i partecipanti di approcciarsi con fiducia alla valutazione e al trattamento, secondo i principi cognitivo-comportamentali, di questa classe di disturbi.
L’altissima qualità delle docenze, la metodologia didattica interattiva e la ricchezza di esemplificazioni cliniche attraverso l’analisi di casi trattati consentiranno a tutti di arricchire il proprio bagaglio di strumenti e tecniche e di acquisire fiducia nell’approcciarsi in maniera efficace e professionale ai pazienti con Disturbi del neurosviluppo.
Programma dettagliato
23 ottobre 2021 - Marco Bertelli – Introduzione ai Disturbi del neurosviluppo, classificazioni diagnostiche e principi di farmacoterapia
24 ottobre 2021 - Fabio Celi – Assessment funzionale e tecniche comportamentali e cognitive di base nella valutazione e nel trattamento dei Disturbi del neurosviluppo
13 novembre 2021 - Mariano Pippo - Assessment nella Disabilità intellettiva e diagnosi funzionale
14 novembre 2021 - Mariano Pippo - Definizione degli obiettivi di intervento e stesura del piano abilitativo e riabilitativo individuale
11 dicembre 2021 - Christina Bachmann - Caratteristiche e inquadramento diagnostico dei Disturbi specifici dell’apprendimento
12 dicembre 2021 - Christina Bachmann - Diagnosi nosografica e diagnosi funzionale dei Disturbi specifici dell’apprendimento
15 gennaio 2022 - Christina Bachmann - La diagnosi dei Disturbi specifici dell’apprendimento (casi clinici)
16 gennaio 2022 - Christina Bachmann - La riabilitazione dei Disturbi specifici dell’apprendimento (casi clinici)
12 febbraio 2022 - Sara Pezzica – ADHD: inquadramento diagnostico e caratteristiche cliniche
13 febbraio 2022 - Sara Pezzica – ADHD: l'intervento con i genitori (parent Training)
12 marzo 2022 - Fabio Celi – ADHD: l'intervento terapeutico con il bambino (casi clinici)
13 marzo 2022 - Fabio Celi – ADHD: l'intervento sul sistema scolastico (teacher Training)
9 aprile 2022 - Elisa Niccolai - Autismo moderato e grave: caratteristiche, inquadramento e spunti riabilitativi.
10 aprile 2022 - Elisa Niccolai - Le carenze comportamentali da implementare e gli eccessi da diminuire. Comportamenti problema e stereotipie: analisi funzionale e possibili interventi.
7 maggio 2022 - Davide Carnevali - Diagnosi e intervento nei Disturbi dello spettro autistico lieve e Sindrome di Asperger
8 maggio 2022 - Davide Carnevali - Diagnosi e intervento nei Disturbi dello spettro autistico lieve e Sindrome di Asperger
Quota d’iscrizione: Il costo totale del master online è di € 1200,00 (983,61+IVA) ridotto a € 1140,00 per i soci attivi CBT-Italia anno 2020. La quota di iscrizione è in ogni caso di € 300,00 (245,90+IVA). La quota d'iscrizione deve essere versata anticipatamente al momento dell'iscrizione stessa. Il restante (€ 900,00 o € 840,00 per i soci CBT-Italia) potrà essere versato in unica soluzione qualche giorno prima dell'inizio del master o in tre rate da € 300,00 (o € 280,00 se ridotta - a inizio master, a fine dicembre, a fine marzo). In caso di rinuncia oltre i 15 giorni dall'inizio del master sarà comunque dovuta l'intera quota di frequenza. Verranno accettate le iscrizioni in ordine di arrivo fino ad esaurimento dei posti disponibili.
Destinatari: Il master è aperto ai laureati in psicologia (laurea magistrale) o medicina (psichiatri o neuropsichiatri infantili, anche specializzandi).
Metodologia didattica: Il master verrà erogato online, tramite piattaforma webinar Zoom.us, liberamente accessibile a tutti e gratuita. I partecipanti riceveranno prima dell'evento istruzioni dettagliate su come scaricare il software (per PC, MAC, tablet o cellulare) ed entrare nell'aula virtuale per assistere alle lezioni. Tutti i partecipanti potranno intervenire, porre domande al docente, visionare eventuali materiali condivisi, come se il corso si svolgesse in presenza. Sono sufficienti un dispositivo adeguato, meglio se munito di cuffie, e una buona e stabile connessione Internet, meglio se in fibra.
Attestato: Nei giorni successivi al termine del master verrà inviato tramite email un attestato di partecipazione.
Accreditamento ECM: Il corso rilascerà circa 48 crediti ECM per l'anno 2022, per psicologi e medici (neuropsichiatria infantile). Per ottenere i crediti è necessaria la presenza al 100% delle lezioni dei primi tre weekend del 2022 (gennaio, febbraio, marzo). Le lezioni visionate in differita non sono valide ai fini dell'accreditamento.
Informazioni: E' possibile richiedere qualunque informazione riguardo al master contattandoci direttamente. Su richiesta possiamo fornire anche il contatto di colleghi che hanno frequentato o stanno frequentando l'edizione precedente dello stesso master, cui rivolgersi per raccogliere impressioni personali.
